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이익훈의 E-TOEIC 특강



1. Many governments (A)do not make laws (B)against water (C)pollutant (D)until it is too late.

2. Using sea salt (A)gives the taffy a unique (B)flavoring that is not (C)present when you use (D)normal salt.

3. Following the company’s (A)financial difficulties, the shareholders demanded (B)to be given (C)accession to all pertinent financial status reports (D)every month.

4. It is important (A)that all government institutions work (B)efficiently and effectively (C)in keeping with the (D)nation interest.

5. Since the (A)alumnus had been a major (B)contribution to the university for over 15 years, the school (C)named the new wing of the library (D)after him.

문제 1.

■해설

오염물질이 too late(너무 늦은)로 수식을 받을 수 없기 때문에 「수질 오염에 관한 법안」이 되어 pollutant(오염 물질)를 pollution(오염)이라고 고쳐야 옳다.

■어구

make laws 법을 제정하다

water pollution 수질 오염

not A until B B하고 나서야 비로소 A하다

■번역

많은 도시와 정부들이 한참 때늦은 뒤에 수질 오염에 관한 법을 제정한다.

■정답 (C) pollutant → pollution

문제 2.

■해설

flavoring은 「음식이나 음료 등에 추가하는 재료나 조미료」를 의미하기 때문에 문맥에 어울리지 않는다. 앞에 있는 a unique와 어울려 ‘독특한 맛’이라는 표현을 이루기 이해서는 flavor로 고쳐야 한다.

■어구

sea salt 천일염, 바다소금

taffy 태피(설탕, 버터, 땅콩을 섞어서 만든 캔디)

unique 독특한

present 존재하는

normal 보통의, 일반의

■번역

태피에 천일염을 쓰면 일반 소금을 사용할 때는 볼 수 없는 독특한 맛이 난다.

■정답 (B) flavoring → flavor

문제 3.

■해설

「∼에의 접근 권한, 이용 권한」을 나타낼 때에는 access to라고 한다. accession은 ‘취득, 상속, 계승’이라는 뜻으로 문장에서 적절한 문맥을 이루지 못한다. 문장 분석을 해보자면 분사구문으로 주어는 the shareholders, 동사는 demanded이다.

■어구

follow 잇따르다

financial 재정의

difficulty 어려움, 난관

shareholder 주주

accession 근접, 상속, 계승

access to ∼에 대한 접근권, 이용 권한

pertinent 관련 있는

financial status 재정 상태

■번역

회사가 재정난을 겪자 주주들은 모든 관련 월별 상황 보고서에 대한 이용 권한을 부여해 달라고 요구했다.

■정답 (C) accession → access

문제 4.

■해설

문맥상 ‘국익을 위해’라는 표현이 적절하므로 national interest로 써야 한다.
cf) a national holiday 국경일. in ∼ing ∼하는데 있어.

■어구

institution 기관

efficiently 능률적으로

effectively 효과적으로

keep with ∼을 따라가다

■번역

모든 정부 기관들이 국익을 위해 효율적이고 효과적으로 운영되는 것이 중요하다

■정답 (D) nation → national

문제 5.

■해설

접속사 since가 이끄는 절의 주어 alumnus(동창생, 동문)는 사람을 지칭하므로 주격보어로 온 명사도 사람을 지칭하는 명사이어야 한다. 따라서 (B) contribution을 ‘기부자’라는 의미의 contributor로 고쳐야 한다.

■어구

alumnus 동창생, 동문

contribution 기부

wing (건물의) 윙 (중심 건물에서 옆으로 늘린 부속 건물)

name after ∼의 이름을 따서 짓다

■번역

그 동문은 15년 넘도록 대학의 주요 기부자였기 때문에 학교측은 도서관의 새 부속 건물 이름을 그의 이름을 따서 지었다.

■정답 (B) contribution → contributor

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