전북교육청, 초등 수업 컨설팅 역량 강화 연수…교사 전문성 제고

[전주=뉴시스]윤난슬 기자 = 전북특별자치도교육청.(뉴시스DB)

[전주=뉴시스] 윤난슬 기자 = 전북특별자치도교육청은 4~5일 전주대학교 자유관에서 '초등 수업 컨설팅 역량 강화 실행 연수'를 연다고 밝혔다.

수업 컨설팅은 수업 과정에서 발생하는 다양한 문제를 수업 전문가와 교사가 함께 해결해 가는 수평적 협력 과정으로, 교사의 수업 설계와 실행, 평가 전반의 질을 체계적으로 개선하는 데 목적이 있다.

특히 컨설턴트의 역량이 중요한 만큼 전북교육청은 초등 수석교사 지원단·수업혁신 도지원단·교육지원청 수업컨설팅 지원단 등 70여 명을 대상으로 전문적 수업 컨설팅 역량 강화를 지원한다.

첫날인 4일에는 이미자 광주교육대학교 교수가 '수업일관성 분석을 통한 수업 개선'을 주제로 강의와 실습을 진행한다. 이 교수는 수업 목표와 내용, 방법, 매체 활용, 평가 간의 일관성을 분석하는 컨설팅 방법을 안내하고, 수업영상 시청과 교수학습설계안 분석 등의 실습을 병행한다.

이어 5일에는 고은현 배화여자대 교수가 '학습동기 전략 분석을 통한 수업개선'을 주제로 강의에 나선다. 고 교수는 학습 동기에 대한 이해를 바탕으로 동기유발 전략을 살펴보고, 교실 속 실제 문제 상황을 참여 교사들과 협업해 해결하는 실습을 진행할 예정이다.

전북도교육청 관계자는 "수업혁신의 열쇠는 교원의 수업 전문성에 있다"며 "공개 수업의 활성화와 더불어 내실 있는 수업 협의와 성찰이 이뤄지는 수업 컨설팅이 현장에 정착할 수 있도록 적극 지원하겠다"고 말했다.

☞공감언론 뉴시스[e-mail] <저작권자ⓒ 공감언론 뉴시스통신사. 무단전재-재배포 금지.>