한국교육개발원은 전국 600개 초·중·고 교사 3661명을 대상으로 설문조사한 결과 이같이 나타났다고 8일 밝혔다.
우선 ‘교원평가제를 통해 우수 교사와 그렇지 않은 교사의 보상을 달리하는 것’에 대해 묻는 문항에는 5점중 평균(3점)에 못미치는 2.9점이 나와 부정적 의견이 많았다. 응답 점수가 5점에 가까울수록 긍정·찬성 의견이 많고 1점에 가까우면 부정·반대 의견이 강하다는 것을 뜻한다.
학교급별로는 초등학교 교사 2.79점, 중학교 2.89점, 일반계고 3.02점, 전문계고 3.09점으로 급이 낮을수록 반대 의견이 강했다.
직위별로는 교장·교감 등 관리직(3.64점)은 찬성 응답이, 일반교사(2.78점)와 부장교사(2.85점)는 반대 응답이 더 많았다. 경력별로는 10∼19년(2.68점), 20년 이상(2.90점), 10년 미만(3.04점) 순으로, 연령별로는 40∼49세(2.68점), 30∼39세(2.84점), 50세 이상(3.07점), 30세 미만(3.12점) 순으로, 경력 10∼19년의 40∼49세 교사가 교원평가제를 가장 꺼리는 것으로 분석됐다.
교원평가 결과를 인사·보수에 연계하는 데 대해 묻는 문항도 부정적 의견이 많았다.
특히 중학교(2.31점)ㆍ고등학교(일반계 2.42점, 전문계 2.40점)보다는 초등학교(2.19점), 대도시(2.44점)ㆍ중소도시(2.28점)보다는 농어촌(2.15점), 남성(2.37점)보다는 여성 교사(2.25점)가 더 부정적이었다. 또 경력 10∼19년(2.12점)의 40∼49세(2.09점) 부장교사(2.17점)가 교원평가 결과의 인사·보수 연계에 가장 부정적인 것으로 조사됐다./art_dawn@fnnwes.com손호준기자
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