교육 교육일반

교육장관 "'수능 폐지론' 방향은 공감하지만…현장 혼란 염려"

뉴스1

입력 2025.12.15 11:11

수정 2025.12.15 11:11

최교진 교육부 장관이 12일 정부세종청사에서 대통령 업무보고 후 브리핑을 하고 있다. (교육부 제공, 재판매 및 DB 금지) 2025.12.12/뉴스1
최교진 교육부 장관이 12일 정부세종청사에서 대통령 업무보고 후 브리핑을 하고 있다. (교육부 제공, 재판매 및 DB 금지) 2025.12.12/뉴스1


(서울=뉴스1) 조수빈 기자 = 최교진 교육부 장관이 최근 정근식 서울시교육감이 제안한 '수능 폐지론'와 관련해 "방향성에 공감하지만 현장에서 혼란이 염려된다"고 반대 입장을 밝혔다.

최 장관은 15일 CBS 라디오 '김현정의 뉴스쇼'에 출연해 "수능 폐지에 대해 단론적으로 이야기하기는 어렵다"며 "고교학점제에 가장 적합한 대학 입시과정을 어떻게 만들지 깊이 고민하고 있다"고 했다.

이어 "서울시교육감이 내놓은 정책의 취지와 방향성에 대해선 일정 부분 공감된다"면서도 "사회적 합의와 숙의 과정이 있어야 하고, (서울시교육감도) 입시 제도를 책임 있게 다룰 수밖에 없는 국가교육위원회로 제안을 해 주신 걸로 알고 있다. 교육부도 함께 얼마나 수용할지 검토해 나갈 것"이라고 덧붙였다.

현재 대입이 너무 복잡해지고 있다는 지적에 대해서는 "사회적 신뢰가 전반적으로 낮은 상태에서는 어떤 제도를 내놔도 틈새가 생기고 사교육이 들어온다"면서도 "조금 단순화할 필요는 있다"고 답했다.



앞서 정 교육감은 2033학년도 내신 및 대학수학능력시험(수능)의 절대평가 전환을 거쳐 2040학년도에는 수능을 폐지하자고 제안한 바 있다.

최 장관은 올해 처음 전면 시행된 고교학점제에 대해 "처음 현장에서 적용하다 보니 예견하지 못했던 몇 가지 어려움이 드러난 것이 사실"이라며 "선생님들의 업무 부담은 일정하게 일부 해소됐지만 학부모님들의 불안감이라든가 학점제와 입시가 딱 맞지 않는 문제 등 추가로 보완하고 지원해야 할 과제들은 남아있다"고 진단했다.

또한 "고교학점제 실시와 동시에 대학 입시도 같이 설계가 맞춰졌어야 하는데 지금은 대학에 유리한 과목으로 기우는 면이 있다"며 "대학 입시라고 하는 건 정말 예민한 문제이기 때문에 정말 일정한 기간에 충분한 논의, 숙의 과정과 국민적 합의 과정을 거쳐야 한다"고 짚었다.

다만 과도한 우려도 적지 않다고 선을 그었다.
최 장관은 이에 대응하기 위해 "학생과 학부모의 진학 상담 수요는 큰데 대면 상담 인력은 제한돼 있어서 내년부터는 대학 진학 상담을 AI로 더 자세히, 더 많이 할 수 있도록 준비하고 있다"고 했다.

대학들이 고교학점제와 연계된 입시 방안을 아직 내놓지 않아 혼란이 크다는 지적에는 "한국대학교육협의회와 기본적인 합의 절차를 진행 중이며 조만간 관련 내용이 발표될 것"이라며 "학생과 학부모가 불안해하지 않도록 신뢰를 회복하는 노력이 중요하다"고 강조했다.


최근 국회 교육위원회를 통과한 '4세·7세 고시 금지' 법안 관련해서는 "단순히 사교육을 규제하겠다는 취지가 아니라 미래 세대를 보호하기 위한 최소한의 기준을 제시했다는 데 의미가 있다"며 "사교육계에서도 적어도 이 부분에서는 부모의 마음으로 적극적으로 협조를 해 줘야 하는 문제"라고 밝혔다.