홍천군, 교육발전특구 연차점검서…최고등급 A등급 받았다

돌봄·교육·인재·정주 연계 체계 구축
지역자원 활용한 진로교육 성과

【파이낸셜뉴스 홍천=김기섭 기자】교육부가 실시한 2025년도 교육발전특구 시범지역 운영 연차점검에서 홍천군이 전국 최고 등급인 A등급을 받는 성과를 거뒀다.

18일 홍천군에 따르면 교육부가 최근 2025년도 교육발전특구 시범지역을 대상으로 사업 추진체계와 성과를 점검하는 연차평가를 실시했으며 홍천군은 이 평가에서 최고 등급인 A등급을 받았다. 군은 'Edu-WIDE 홍천, 더 넓은 꿈·기회·행복의 교육도시 홍천'을 비전으로 △돌봄 △교육 △인재성장 △정주를 연계하는 지역 교육체계 구축을 추진해 왔다. 넓은 지역적 여건 속에서 교육 접근성을 높이고 배움과 성장, 진로와 정주가 지역 안에서 이어지는 교육생태계를 만드는 데 중점을 뒀다.

특히 지·산·학·연 연계 체험형 교육을 통해 홍천메디칼허브연구소, 서울대학교 시스템면역의학연구소 등 지역 바이오·생명과학 자원을 학생 진로교육과 연결한 점이 눈에 띈다. 보육시설과 마을교육공동체 등 지역의 인적·물적 자원도 교육과 돌봄에 접목해 학교 밖 자원을 교육적으로 활용하려는 시도도 이어갔다.

이번 평가에서는 홍천군과 홍천교육지원청의 협업체계가 특히 주목받았다. 교육장 허남진이 이끄는 홍천교육지원청은 교육정책 기획과 세부사업 발굴, 학교 현장 연계, 기관별 역할 분담, 예산 및 사업 운영 등을 두고 홍천군과 지속적으로 협의를 이어왔다. 성과관리 기간 실무협의체를 12회, 고위 및 다주체 협의체를 6회 운영했으며 수시로 실무자 간담회도 열었다.

지역교육정책협의회와 학교장·교감 협의회 등을 통해 학교 현장의 의견과 지원 필요사항을 수렴해 사업계획에 반영한 것도 성과로 꼽힌다. 또한 대학과 연구기관, 군부대, 지역기관·단체 등으로 협력 범위를 넓혀 개별 프로그램 나열에 그치지 않고 돌봄-공교육-진로·인재성장-정주가 연결되는 지역교육 체계로 발전시키는 데 힘을 쏟았다.

홍천군은 2025년 8월 교육발전특구 시범지역으로 지정돼 다른 시범지역보다 사업 추진기간이 짧았음에도 그 기간 안에 추진체계 구축과 지역교육 협력기반 마련을 함께 이뤄냈다는 점에서 이번 성과의 의미가 크다는 평가다. 군은 교육발전특구에서 쌓은 협력체계와 지역교육 혁신 경험을 앞으로 교육혁신 선도지역으로 이어간다는 방침이다. 학교 간 공동교육과정, 지역자원 공유, 학교와 지역의 연계를 확대해 학교와 학교, 학교와 지역을 촘촘히 잇는 지속 가능한 홍천형 교육생태계를 구축해 나갈 계획이다.

신영재 군수는 "홍천교육지원청과 학교, 지역사회가 함께 만들어 온 협의 기반이 이번 성과의 바탕이 됐다"며 "앞으로도 사업을 세밀하게 들여다보며 현장에서 실질적으로 체감할 수 있는 교육정책을 마련하고 교육혁신 선도지역 준비 역시 차분하면서도 내실 있게 이어가겠다"고 말했다.

[email protected] 김기섭 기자