커지는 지방 소멸 위기감
[부산=뉴시스]원동화 기자 = 부산시는 27일 열린 '좋은 스타트(GOOD START)' 후원금 전달식에서 은성의료재단이 사업비 1억원을 기부했다고 밝혔다. 은성의료재단은 2021년부터 매년 후원하고 있다. 후원금은 다문화가정 아동들의 교육, 용품, 장학금 지원 등에 쓰인다. 그동안 저소득 다문화가정 아동 388명에게 방문학습지 교육을 제공했고, 출산용품 등이 들어가 있는 마더박스를 임산부 80명에게 지원했다. 다문화가족센터 결혼이민자 검정고시 지원사업으로 배출된 합격자 48명에게 장학금을 지원해 한국 사회 조기 정착을 위한 원동력을 제공했다. 시는 다문화 가족에게 인기가 많은 방문학습지 교육 지원 대상 아동수를 확대할 방침이다. 또한 검정고시 합격생 및 결혼이민자를 대상으로 자격증 취득을 통한 취업 연계 방안도 마련할 계획이다. 박형준 부산시장은 "지역사회 모두의 지속적인 관심과 협조, 사회구성원 모두가 서로 나누고 배려할 때 이주배경 아동들이 미래의 꿈을 키워나갈 수 있는 건강한 다문화사회가 조성될 것"이라고 전했다. ☞공감언론 뉴시스 [email protected] <저작권자ⓒ 공감언론 뉴시스통신사. 무단전재-재배포 금지.>
[경산=뉴시스] 강병서 기자 = 경북 경산시 가족센터는 다문화가정 아동을 대상으로 학습지원사업을 실시한다고 11일 밝혔다. 시 가족센터는 다문화가정의 미취학 아동과 초등학교 저학년 아동에게 기초학습 지원을 한다. 읽기, 쓰기, 셈하기 등 기본학습을 교육한다. 학부모에게는 자녀의 초등학교 생활과 교육과정 등을 안내한다. 기초학습 교육은 이번 달부터 12월까지 가족센터 교육장, 하양 공동육아나눔터, 가족센터 진량교육장에서 진행된다. 특히 초등학교 2학년생을 대상으로 토요특강반을 열어 문해 영역과 수리 영역 기초학습에 도움을 준다. 자세한 사항은 경산시 가족센터로 문의하면 된다. ☞공감언론 뉴시스 [email protected] <저작권자ⓒ 공감언론 뉴시스통신사. 무단전재-재배포 금지.>
(광명=뉴스1) 유재규 기자 = 경기 광명시가 다문화가정과 지역 주민들의 소통의 장을 마련하기 위한 '어울리기 문화발전소'를 조성했다고 15일 밝혔다. 시에 따르면 광명동에 위치한 '어울리기 문화발전소'는 다문화가정 아동과 청소년을 비롯해 다양한 계층에 대한 돌봄과 보육 프로그램 등을 제공, 다문화가정과 기존 주민들 간 소통과 화합을 지원해 지역공동체를 활성화하는 것을 목적으로 추진됐다. 총 24억원의 예산이 투입돼 지하 1층~지상 3층, 연면적 460㎡ 규모로 조성됐다. 층별로는 2층 복합 자율 학습공간, 3층 도시재생 현장지원센터와 무지개 커뮤니티케어 공간이 각각 자리 잡았다. 1층은 카페와 육아종합지원센터 운영을 준비 중이다. 시는 우선 3층 도시재생 현장지원센터와 커뮤니티케어 공간 운영을 시작한다. 2층은 내년 1월부터 지역 도시재생 관련 세미나, 교육, 학습, 전시, 홍보 등을 목적으로 한 경기주택도시공사(GH) 도시재생 하우징랩을 운영할 계획이다. 도시재생 현장지원센터는 도시재생을 위한 지역 역량 강화와 주거환경개선을 지원하는 곳이며 무지개 커뮤니티케어 공간은 지역공동체 활성화를 위한 '어울림 한마음 프로그램'이 운영된다.
[전주=뉴시스] 김민수 기자 = 전라북도의회 강동화 의원(전주8)은 10일 진행된 복지여성보건국 소관 행정사무감사에서 다문화가정 아동과 청소년들에 대한 지원 확대를 요청했다. 강 의원에 따르면 지난 2015년 9303명이었던 전북지역 결혼이민자 수가 2021년 1만2175명으로 2872명이 증가하는 등 지속적으로 증가하고 있다. 결혼이민자의 증가와 함께 외국인주민 자녀들의 숫자 역시 증가하고 있고, 과거에 비해 도내 학교에서는 다문화 학생들을 많이 볼 수 있다. 실제 전라북도 교육통계에서 도내 다문화학생(초·중·고)의 수는 지난 2020년 7720명, 2021년 8105명, 2022년 8228명, 2023년 8664명으로 증가하고 있다. 이는 도내 출생아 수 감소에 따라 학력인구가 지속적으로 감소한 것과는 대조적으로 도내 학생 중 다문화학생이 차지하는 비율이 지속적으로 증가하고 있음을 알 수 있다. 강 의원은 "이러한 다문화학생의 증가로 현재 교육현장의 고민 역시 깊어지고 있다"면서 "언어 등 다양한 이유로 인해 다문화학생 중 기초학력 미달 및 부적응, 학업중단 등의 문제가 발생하고 있고, 이는 단순한 학교 현장 내 문제로만 치부할 수만은 없는 상황이다"고 진단했다. 이에 강 의원은 “이런 상황은 결국 학교 부적응을 초래하게 되고, 나아가 사회 부적응 및 통합에 저해요소가 될 수 있다”고 지적하며 “교육현장과 함께 지역사회 역시 다문화가정 아이들이 사회에 적응할 수 있도록 조기 개입을 통해 다양한 정책 마련이 절실한 상황”이라고 강조했다. 강 의원은 이어 “전북도 역시 이러한 문제에 대해 인지하고 있고, 이를 해결하고자 다문화가족 자녀 언어발달 지원, 방문교육서비스 지원, 이주배경청소년에 대한 지역자원 연계 사업 등을 추진하고는 있지만, 도내 다문화가정 학생의 수를 고려한다면 사업의 혜택을 받을 수 있는 학생의 수는 극히 일부”라고 지적했다. 강동화 의원은 "다문화가정 학생의 학습 결손, 부적응, 학업중단 등의 문제를 해결할 수 있는 전북도 차원의 정책 확대 및 다양한 정책 마련과 함께 교육청과의 협조체계 구축이 필요하다"고 요청했다. ☞공감언론 뉴시스 [email protected] <저작권자ⓒ 공감언론 뉴시스통신사. 무단전재-재배포 금지.>
"경기도민 80％, 다문화가정 학생에 공교육 지원 필요" 경기교육청, 도민 1천200명 대상 다문화 교육 여론조사 (수원=연합뉴스) 최종호 기자 = 경기도교육청은 경기도민 대부분이 다문화가정 학생의 한국 사회 적응을 위한 공교육 지원 필요성에 공감하는 것으로 나타났다고 5일 밝혔다. 0 경기도교육청 남부청사 [경기도교육청 제공. 재판매 및 DB 금지] [경기도교육청 제공. 재판매 및 DB 금지] PCM20230728000080061_P4.jpg Y 도 교육청은 지난달 17일부터 8일간 만 19세 이상 경기도민 1천200명을 대상으로 전화 면접 방식으로 진행한 '경기 다문화교육 추진에 대한 여론조사' 결과를 발표했다. 다문화가정 학생의 한국 사회 적응을 위해 공교육의 지원이 필요한지를 묻는 항목에서 응답자의 79.6％가 "필요하다"고 답했다. 도 교육청이 추진하는 지역 특색에 맞는 지역맞춤 다문화교육센터의 필요성에 대해서도 79.8％가 공감했다. 다문화교육센터에서 운영해야 할 프로그램은 한국어 교육(34.4％), 심리정서 교육(30.5％), 문화예술 교육(19.5％), 이중언어 교육(14.6％) 등을 꼽았다. 다문화가정 학생에게 가장 필요한 교육을 묻는 항목에서도 한국어 교육을 택한 응답자가 55.0％로 가장 많았다. 이어 한국문화 이해 교육(29.9％), 모국어 교육(9.0％), 세계시민 교육(5.3％) 순으로 집계됐다. 도 교육청 관계자는 "지난달 안산에 경기 한국어공유학교가 문을 열었고 동두천과 남양주에도 이달 말 개교할 예정"이라며 "이러한 시설을 통해 다문화교육 정책을 널리 알리고 다문화가정 학생이 강점을 살리며 성장할 수 있도록 최선을 다해 돕겠다"고 말했다. [email protected] (끝) <저작권자(c) 연합뉴스, 무단 전재-재배포 금지>
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